适合汇报总结的背景纯音乐 第1篇
1) 《大声唱》 强辩
2) 《超越梦想》 群星
3) 《抢不走的梦想》 戴爱玲
4) 《青春梦想》 韩庚
5) 《快乐英雄》 潘玮柏
6) 《梦想的舞台》 南合文斗
7) 《梦想实现家》 林志颖
8) 《在路上》 刘欢
9) 《英雄》 游鸿明
10) 《我心中尚未崩坏的地方》 五月天
11) 《心的方向》 周华健
12) 《梦想之城》 羽泉
13) 《蜗牛》 周杰伦
14) 《打工行》 _
15) 《少年梦》 张卫健
16) 《花》 五月天
17) 《有种》 郑中基
18) 《水手》 郑智化
19) 《如果还有明天》 信乐团
20) 《我相信》 杨培安
适合汇报总结的背景纯音乐 第2篇
1、太阳星辰
1987年出道不久的'张学友依旧凭借一曲《太阳星辰》在年度十大金曲突围而出占据一席，显示出了张学友在演唱方面非凡的实力。歌曲《太阳星辰》是一首寓意高远催人向上的励志歌，是“友情歌”悲情曲风的一次成功转型，同时也张学友在乐坛上的第一次闪光。
2、《今天》
这是我每次去KTV必点的一首歌，歌曲表达了成功之路并不是一帆风顺，挫折、失败、自卑都不应该是前进的绊脚石，跨越过去，就可能会成功。
3、《壮志在我胸》
这是一首经典励志歌曲，歌曲荡气回肠，表达了人生应不畏艰难，勇往直前的精神。
4、海阔天空(不是beyond，也不是张惠妹的，是信乐团的喔，很大气的一首歌) (基本也都是经典)
凌晨的窗口 失眠整夜以后
看着黎明 从云里抬起了头
日落是沉潜 日出是成熟
只要是光一定会 灿烂的
海阔天空 在勇敢以后
要拿执着 将命运的锁打破
冷漠的人 谢谢你们曾经看轻我
让我不低头 更精采的活
5、《dreaming my dream》
爱尔兰的卡百利乐队就这样汲取了精灵与传说的浩渺气质，沟通了人间和天空的美，把人的故事，爱情，历史，死亡，社会都融进那飘忽而真切的女声中...(卡百利，本是蔓声浆果的藤蔓)
6、《男儿当自强》
《男儿当自强》，好男人自当自强不息，这首歌将男人的拼搏的精神表达的淋漓尽致，也成为众多影视作品引用的经典作品。
听了这歌可以坚持每天做五十个俯卧撑。
7、《真心英雄》
同样一首经典歌曲，成为学生晚会压轴唱的最多的一首歌。
另类四大天王深情演绎 KTV点播榜首歌曲
8、《爱拼才会赢》
激励意义从歌名就可以看出，KTV点播率很高的一首。
9、《中国人》
刘德华的一首《中国人》唱出了中国人的气势，每当听到这首歌总是让人不禁激动，为中国人自豪，为中国人骄傲。
10、《光辉岁月》
伴随着一首《光辉岁月》，我们走过了青春岁月，激情的呐喊让我们的记忆永远停留在那个拥有家驹的年代。
适合汇报总结的背景纯音乐 第3篇
不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重地对儿子说:“这是家袭宝箭，佩带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”果然，佩带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全忘记了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱使他呼一声就拔出了宝箭。骤然间他惊呆了，断箭，箭囊里装着一枝折断的箭。儿子顿时吓出了一身冷汗，意志轰然坍塌。 结果很显然，儿子惨死于乱军之中。
温馨提示:把胜败寄托在一枝宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又是多么危险！永远记住:自己才是一枝宝箭。
▲乐观者和悲观者
从前，有一对夫妇养育了两个儿子，大儿子以卖煤为生，小儿子则卖雨伞。每到下雨，母亲就唉声叹气说大儿子的煤要卖不出去了，天晴时，母亲又惆怅抱怨小儿子的伞没人要。但父亲则和母亲恰恰相反，下雨天，他为小儿子高兴，天晴时，他为大儿子叫好。
温馨提示:性格决定命运，乐观的人会在逆境中找到快乐，悲观的人看不到生活中的希望，有什么样的思维方式就会有什么样的人生。
适合汇报总结的背景纯音乐 第4篇
1. 班得瑞 - breakout 突破
2. 笛子 敢问路在何方
3. 笛子 骏马奔驰保边疆
4. 真的好想你
5. 十大姐
6. 班得瑞 - adiemus 阿迪玛斯
7. 班得瑞 - la provence 普罗旺斯
8. 笛子 把根留住 寂寞音符收藏 马头琴与笛子
9. 笛子独奏 九九艳阳天
10. bandari - dragen heart - 班得瑞乐团 龙心
适合汇报总结的背景纯音乐 第5篇
又一个学期结束了，作为一名小学音乐教师，在过去的一学期里，忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也有收获。回顾这一学期里，每一个失败，每一个成功都能刺激自己在新的一年里取得更大的进步，现将本学期的工作做简要的汇报总结。
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升、降旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。
二、教学方面
本学年期，我担任四至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中。
三、课外活动
课外活也是我校的一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校音乐兴趣小组舞蹈队的训练工作，在每天下午18:30—19:30进行训练。在班主任的配合下，我在四五六年级选了30名老的队员，为了培养新的舞蹈学苗，又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，接着，我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了芭蕾舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈《拍拍手》，《时刻准备着》，《第八套广播体操》。并且在今年六一儿童节上，这些节目都得到了大家的一直好评。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的'高兴。
四、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真下载各类视频进行学习，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
五、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，积极参加各种教研活动，以锤炼自己。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
适合汇报总结的背景纯音乐 第6篇
1. 班得瑞 - 钢琴曲 - 仙境
2. 班得瑞 - give me your hand 执子之手
3. 弯弯的月亮
4. 城里的月光 笛子
5. 大提琴 - 雨中的故事 - free
6. 傣乡情歌
7. 希望
8. 经典 非主流 dj 笛子舞曲开场
9. 笛子音乐 非常好听的音乐
10. 巴赫 大提琴长笛小提琴协奏曲适切的慢板
11. 班得瑞 - beyond the sundial 跨越日光
12. 班得瑞 - childhood memory 童年
13. 班得瑞 - careless eyes - 漫不经心的眼神
14. 夫妻双双把家还
15. 美丽的金孔雀
16. 布拉姆斯 大提琴奏鸣曲
17. 杰奎琳的眼泪 天才女大提琴家杜普蕾
18. 班得瑞 - 大自然情诗 款款柔情
19. 班得瑞 - 春野 - cd 大地之歌
20. 偏偏喜欢你
适合汇报总结的背景纯音乐 第7篇
1) 《梦的怒放》 魏晨
2) 《我相信》 杨培安
3) 《咸鱼》 五月天
4) 《不顾一切要成功》 蓝狐
5) 《超越极限》 Tank
6) 《相信自己》 零点乐队
7) 《由你选择》 林俊杰
8) 《快乐的世界成功的世界》 胡彦斌
9) 《光辉岁月》 Beyond
10) 《稻香》 周杰伦
11) 《大地》 Beyond
12) 《男儿志》 刘德华
13) 《最初的梦想》 范玮琪
14) 《不再犹豫》 beyond
适合汇报总结的背景纯音乐 第8篇
我在教学中一直认为，德育、智育、体育、美育是相互渗透，相互结合，相互促进的。所以，凡是小学阶段所开设的课程，只有课程设置节次的多少之别，并无正副课之分。所以，音乐教育不仅具有辅助、强化德育和智育的功能，还具有德育和智育所不能替代的独具的教育功能。音乐教育对于培养学生德智体全面发展有着重要的作用。
小学阶段的音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面，结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础，实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是：
一、指导学生熟读歌词。
在进行完歌曲范唱以后，可指导学生用比较标准、流利的普通话进行朗诵歌词，要注意咬字、吐字的准确度和清晰度，要求字正腔圆。同时根据歌词的内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主义等方面的思想品德教育。
二、引导学生理解歌曲的情绪。
在一首歌曲的左上角往往出现如“亲切地”、“欢快地”、“深情地”、“热烈地”、“庄严地”等等歌曲情绪，可让学生结合歌词含义，在歌唱时力求处理的恰到好处。
三、读谱训练。
在识谱时先给学生标准音，即歌曲的调号。当学生按标准音唱有一定的困难时可进行音阶训练。由于学生音域窄，确实难以达到标准音时可以适当降调，并鼓励学生要经常练习音阶，达到拓宽自己音域的目的。
四、教唱歌词。
这一步是前四步的综合训练。首先教师应泛唱二至三遍让学生视听，对于较长或难度较大的乐句可以先分小节教唱在连接起来唱，以至圆满完成全部教唱。在学生对本歌曲没有完全学会之前不能让学生练唱，因为学生自己识谱能力有限，一旦个别乐句唱错，则难以纠正。
此外，根据不同年龄段所掌握方法的区别，我采用以下几种教学法，教学效果显著。
1、对于三、四年级的学生来说，有了一定的自制力，但识谱能力较差，我采用“听唱教学法”，即在学习过程中，充分发挥学生的听力，在反复视听的过程中来完成教学任务，效果不错。
2、对于五、六年级学生来说，有了一定的识谱能力，自制力也相对提高，我采用“视唱教学法”，让他们在范唱的`过程中体验歌曲的旋律，并能进行简单的识谱训练，让其在自学的形式下来完成教学，此项进一步激发了学生的学习信心，教学效果明显改善。
五、课外工作
本学期我带领校舞蹈队，每周二、周四下午第二节课是活动的时间，因为本学期又吸纳了一些新队员，于是，我让老队员带新队员的方法，经过一学期的努力，学生已经学会横叉竖叉、下腰等基本功内容。此外，我还很注意自身的学习。如：积极参加音乐教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。给我的教学起到了不少的帮助。
六、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力，争取多上公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对六年级学生，如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。