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开展诚信建设活动总结(精选6篇)

发布于 2024-04-25 12:52:53 阅读(6)

开展诚信建设活动总结 第1篇

诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生要完成历史赋予的历史使命,目前最为重要的莫过于把自己培养成为诚信的人。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤遍及社会生活每一个角落。在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

一、注重宣传,营造氛围

宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚,做文明大学生”的宣传横幅,“诚信”为主题的黑板报、广播站、网站、黑板报、橱窗等阵地,用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

二、丰富活动内容,让活动折射诚信

一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为载体开展丰富多彩得诚信活动。

1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动。大力加强校园文化建设,大力弘扬求真务实之风,营造诚实信用的良好舆论氛围。

2、诚信考试倡议书,道德之新风,立诚信之根基。为了你的尊严,为了你的形象,为了赣医良好声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!

3、“大学生诚信”征文比赛。

4、“诚信贷款”系列活动

三、评选“大学生诚信”教育活动优秀班级

充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生得实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。

活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求全校以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

开展诚信建设活动总结 第2篇

诚信,就是诚实守信,这既是中华民族的传统美德,也是建设现代化新型社会的基石。我校根据县教育局的文件精神,结合我校实际情况,认真积极开展了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人,以信立身,在全校上下形成了诚信为本、操守为重的良好校园风尚。

一、强化组织领导,提供组织保证

学校领导高度重视此项工作,及时成立诚信教育领导小组。制定诚信教育活动的实施方案。

二、加大宣传力度,营造诚信氛围。

我校利用升旗仪式营造浓重的诚信教育活动的启动仪式,利用红领巾广播站、

黑板报、橱窗等阵地,用精彩的节目,优美的文字,丰富的图片随时随地地向大家展示了诚信的重要,以引起大家的共鸣。在班级内,利用利用文化走廊和黑板报加强宣传,学生自制黑板报,在班内营造了良好的诚信氛围。

诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进

行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。

开展诚信建设活动总结 第3篇

学校坚持“济困”和“济能”相结合,“资助”和“育人”相结合,“自助”和“发展”相结合的工作思路,立足实际,不断改进创新资助工作方法,坚持把诚信教育作为思想政治教育的重要内容,开展了形式多样的学生资助诚信教育主题活动。

一是为学生作征信和金融知识专题讲座。我校自开展助学贷款工作以来,每年都邀请相关的银行专家为贷款毕业学生进行征信知识的专题讲座。为贷款学生介绍了生源地信用助学贷款的贷款流程和还款的操作流程、支付宝平台操作的注意事项等。通过案例为贷款毕业生讲解了逾期还款的不良后果,强调了国家征信系统的作用和意义,有效增强了学生的还款意识。学校每学期还为低年级学生举办一期征信和金融知识培训讲座,使征信和金融知识在学生中得到宣传,有效引导大学生高度重视并自觉学习国家征信制度和相关金融知识。

二是开展大学生征信与金融知识竞赛活动。为积极推动大学生自觉学习征信和金融知识,引领全校学生讲诚信、守信誉的良好风气,学校组织全校学生开展了征信与金融知识竞赛活动,有效促进了学生学习征信与金融知识的兴趣和效果。

三是开展“诚实守信”主题班会、座谈会和研讨会。为了更加深入的开展学生资助诚信教育主题活动,从今年五月份开始,我校首先在全校各个班级开展了诚信教育主题班会,重点围绕本班学生学习、生活和工作中存在的突出诚信问题,进行深入剖析和挖掘产生问题的根源及后果,为建设诚信班风提出意见和建议。其次,各学院组织班主任、辅导员、教师和学生代表进行“诚实守信”主题座谈会,大家为如何加强学院学生的诚信教育进行座谈并提出措施意见,形成了学院建设诚信学风、诚信院风的相关规定。第三,学校组织分管学生工作领导、辅导员、班主任代表及学生处、团委负责人召开“诚实守信”主题研讨会,通过征集研讨论文,对重点和难点问题进行多方面研讨,为学校制定“诚信校园”建设计划提供理论支持,同时也为动员全校师生共同践行诚实守信起到了积极推动作用。

四是开展“诚实守信”动漫制作大赛。为了增强开展诚实守信活动的趣味性、生动性,在全校举行了“诚实守信”动漫制作大赛,为弘扬诚实守信,在全校营造建设优良班风、学风、校风的良好氛围发挥了促进作用。

五是开展“诚信自强之星”评选活动。为了树立诚实守信典型,培养学生人人养成诚实守信的优良品质,我校开展了“诚信自强之星”的评选活动,评选产生的“诚信自强之星”,在全校学生中发挥表率和模范带头作用,带动更多的同学争当诚实守信的大学生,为配合学校建设诚信校园发挥先锋队作用。

学校通过开展多层次、多方面地诚信教育活动,使师生对讲诚信的重要性有了深刻的体会和认识,对引领大学生自觉践行诚信、牢固树立诚信意识,不断提高大学生的综合素质,强化资助工作的育人效果,创建诚信校园、平安校园、和谐校园发挥了重要作用。

开展诚信建设活动总结 第4篇

诚信应该是每一个公民必须具备的基本修养,为此,开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。诚实守信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古到今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本,只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。因此,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。学校是培养人才的基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老实人,才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主题突出诚信教育,做了如下一些实在的工作。

一、成立了领导领导机构,制订了教育活动方案。

为了切实加强诚信教育的领导,我校成立了以易果校长为组长,张命强校长为副组长,以全体教师为成员的诚信教育领导小组,制订了《诚信教育活动实施方案》,规划了本月的德育活动。

二、规定了诚信教育的主要内容

诚信教育要以“三个代表”重要思想和党的_精神为指导,认真落实《_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。

通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。

(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

三、开展了诚信主题活动。

教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。

(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合,提高整体教育效果。

(二)以学生为主体,组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。

1、2年级活动:“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。

3、4年级活动:、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。

5年级活动:“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。

(三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。

(四)诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校主动与家庭紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动,全校教师由行政组联村,分成4个村进行了一次普访,填写了《家访情况登记表》,了解了学生在家的表现,取得了家长的理解和支持,赢得额了信任,对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。

(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊《心扉》大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

开展诚信建设活动总结 第5篇

1、结合创建学习型、节约型社区活动,总结经验,查找不足,进一步完善相关制度,提高诚信社区服务管理水平,逐步实现服务管理的制度化、规范化和现代化。

2、开展诚信社区创建活动。围绕“诚信服务、诚信管理”开展诚信社区创建活动。要坚持科学、民主决策,重大事项广泛征求干部和居民意见;真心诚意解决居民反映的实际困难;面向社会、面向居民承诺的事项坚决做到;扎实推广公示制、首问负责制等工作制度。建立考核、激励和引导机制,不断提高工作人员诚信行政、诚信服务的主动性和自觉性。

3、为了提高群众对社区干部的满意度,对于居民关注的难点热点问题,社区将以楼院恳谈的形式,与社区居民公开共同讨论解决办法及改善措施。

4、以讲信廉政为重点,进一步推进诚信社区建设。继续以廉政文化社区建设活动为载体,以完善标准制度为重点,推进社区诚信服务建设的`不断深化,通过开展丰富多彩的活动,加大宣传力度,做到人人皆知。

5、加强宣传。多渠道、多形式地广泛宣传诚信意识,使党员干部牢固树立诚信为本、操守为重的观念,使诚信成为自觉的行动;广泛开展“诚信管理、文明服务”宣传教育活动,引导党员干部切实认识到诚信与自身利益的密切关系,树立良好和职业道德。在工作人员中开展《公民道德实施纲

要》的学习宣传,广泛深入地开展“讲道德、树形象”活动。通过开展文明城市文明社区创建活动,使社会诚信建设融入到广大群众的日常工作和生活中去,自觉做到诚信做人、诚信做事,在社会做个诚信的公民,在社区做个诚信的建设者,在家庭做个诚信的成员,从而在全社会形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

6、以党建联络站会议的形式,发挥民主集中制,商量决定涉及辖区单位和居民利益的重大问题,努力解决辖区单位反映的困难和问题,发挥单位的共驻共建作用,解决一些环境卫生、维护稳定、流动人口服务管理方面的问题,继续做好民生工作,提高社区诚信程度。

开展诚信建设活动总结 第6篇

20xx年4月24日,xx应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会,张闻老师参加了此次班会。

首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题,没有诚信即不能发自肺腑的感恩,没有诚信即失去了做人最基本的原则,又谈何感恩,这一身边的话题总会引起大家的关注,同学们积极发言,就“感情冷漠症”作了深入的讨论,在这样的氛围内使同学们认识到:在感恩中珍惜,在珍惜中回报,从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事,加深同学们对诚信与感恩的理解,通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度,增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会,使我们懂得了应常怀感恩之心,感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报,对父母对环境少一分挑剔,而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心,就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心,也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性,感恩教育在我们的生活中是不可或缺的,是人类的无形资产,是大学生备的道德素质,是我们走向社会的“通行证”。

此次活动同学们都积极参加,班级班委各尽其责,活动步骤流畅,秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会,增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力,使同学们都坚信,只有让感恩走进每一个人的心灵,让诚信走进每一个人的心境,生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨,诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式,诚信是一种处世哲学,懂得了感恩,学会了诚信,每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。

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