小学生如何写自己的作文 第1篇
从镜子中，我看到一个人：一张能说会道的嘴，只要让他说，他就会滔滔不绝地说。一双水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永远都不会停。一双心灵手巧的小手，会做出许多奇形怪状的手工，好像什么都能做出来似的。
他很文静。在课间，他不会像其他调皮的孩子，在教室门外乱跑。他只会在座位上安安静静地看着书，一看书，他就沉醉在那童话世界里了。连外面吵吵闹闹的声音也没听见，同学叫他的声音也没听见。
他喜欢溜冰，在溜冰场上，和小伙伴比赛的时候，他以“8”字形避开所有障碍物，再以“神龙摆尾”，超过小伙伴，然后用“S”形到达终点。小伙伴还想从他这取走“真经”。
他很勤劳，总是和妈妈争做家务。洗碗、拖地、洗鞋子……他都会，而且做得很好。碗洗得干干净净，拖地拖得干净而发亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不过他有一个缺点：粗心。记得有一次考试，老师通知全班要带尺子。妈妈对他说：“尺子放在桌上，记得拿。”他回答：“好。”结果，第二天考试，他忘了带尺子，白白扣了3分。
他，你们也知道他是谁了吧?对，他就是我，一个粗心大意的我，一个活泼可爱的我。
小学生如何写自己的作文 第2篇
我叫小玲，今年13岁了，我身高米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，但是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的`回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我最后说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么期望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎样呢？
小学生如何写自己的作文 第3篇
我叫陈天乐，今年九岁，在舞钢市三小三年级三班上学，妈妈爸爸希望我天天快乐，所以给我取名为陈天乐。
我的身材胖胖的，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一张能说会道的嘴巴。
我活泼开朗，爱好广泛，比如跑步、游泳、看书……样样都爱，其中，我特别喜欢看书。我一看起书来，就入迷了，妈妈喊我干什么我都听不见。
我的优点是尊重长辈，写作业快、上课不说小话，我还助人为乐，有一次，一个学前班的小妹妹跑得很快，一不小心，被石头绊倒了，我看见了，急忙跑到小妹妹身边把她扶起来，对她说：“小妹妹要坚强。”小妹妹一听一下就不哭了，然后拍拍她身上的土走了。
我的缺点是爱管闲事，我还做题不认真，有一次，期中数学考试，我在练习本上写的得数是四十九，而在卷子上写九百七十二，一下就扣了我五分。我以后一定会改正这个缺点的。
你们已经知道我了吧，你喜欢我吗？我们可以做朋友了！
小学生如何写自己的作文 第4篇
我有一个充满爱的家庭，我也相信有许许多多的人都有属于自己的家。我的家一共有三个人，我，爸爸和妈妈。
先说我爸爸，爸爸个子不高，大约1米6左右。爸爸很忙不过他很关心人很体贴。记得有一次妈妈住院做手术，都是爸爸照顾的。帮妈妈擦身子，喂妈妈吃饭，妈妈吃完饭后爸爸又要去拿药。然后爸爸才能去安心吃饭。这就是我爸爸。
再说我妈妈吧！妈妈是一个即严格又善良的人。记得我不会写一道数学题，我就问妈妈。然后妈妈一五一十的解释给我听，可我还是不明白。妈妈怒气冲冲地说：“你这个猪脑袋连这么简单的题都不会。”善良表现在别人别人吗她都不会反抗。每次看见乞丐都会捐钱。
我，个子不高，有一双炯炯有神的'大眼睛上还有一头乌黑光亮的头发下面有一个能说会到的嘴巴。我有许许多多的优点和缺点。优点是写字漂亮，学习成绩好，人长得也可以。缺点是脾气不好。脾气不好表现在别人骂我，惹了我，我一时忍不住就会头上冒着熊熊燃烧的大火。就会反过来骂别人。所以最好不要惹我。
这就是我的家庭，一个充满爱的家庭。
小学生如何写自己的作文 第5篇
我叫小楠，在南瑞实验学校上五年级。我比较胖，但也还是挺高的。我的爱好就是看书。
我很喜欢看书，因为在小时候被爸妈培养出来了习惯。我在闲着没事干的时候就看书，一看书就停不下来。有时候遇着好书，就会把晚上睡觉的.时间用来看书。在晚上，偷偷摸摸地爬起来，从书架上轻轻的拿下书本，打开手电筒看，可几乎就没有好结果———被妈妈看见后劈头盖脸的骂了一顿，不过我免疫一切语言攻击。
我家里有很多书，满满一柜子全是书。我不仅爱看书，对书的爱护也是丝毫不少。我的书在我手里就没有出现过折痕、裂缝。除了有一次我把一本书借到班级图书角，书页破了好几个地方，在图书角上显得特别寒碜。可我又不知道是谁干的，只能憋着一肚子火，把书带了回去进行一番大补修。
我爱看书。
小学生如何写自己的作文 第6篇
我，一个五官端正，一头短发的小女孩，充满着自信与活力。我经常如一条快活的小鱼一般，在书的海洋里尽情遨游。我曾与雷米一起在街头流浪，卖艺；我曾与哈尔罗杰一起探险；还与迪克一起体验了擦皮鞋的乐趣。
我脾气倔强，虽然外表并不出众，还微微发胖，但是做起事来可是丝毫不逊色的，老师交给的任务不管是班里的还是学校的，我每次都能按时完成，所以我当上了中队学习委员。当了干部之后我更加清楚了一点，我必须要让自己的学习成绩名列前茅才算个称职的小干部，于是我更加努力的要求自己各方面都要出色，我用了很多的课余时间去学习课外的知识如：声乐，舞蹈，英语等等，而且还都拿过一，二等奖呢！就连没有学过的朗诵都拿到了一等奖，不过这都是和我的努力分不开的。我是从小就开始在课外学习英语，学习了大概有七八年了，在别的同学玩耍的时候我必须要背英语单词，在别的同学放假休息的时候我还要辛辛苦苦的准备比赛，有时候真想放弃了，可是想到：准备虽然挺痛苦的，但是我会取得好的成绩，所以还是值得的。我付出了那么多，在我毕业的时候得到了回报，我被评上了三好学生，被推荐到了十二中，我六年的努力总算没有白费呀！
说说我的爱好和兴趣吧，我喜欢吃好吃的东西，也就是美食，我喜欢旅游，可以说吃、玩、乐就是我的爱好。我乐于接受任何的新鲜事物，我对什么事情都有兴趣，我是非常有求知欲的。
这就是我，多才多艺的李高姗。
小学生如何写自己的作文 第7篇
长高是我新年里最想实现的愿望。
我个子不高，真的，只有１米５２。个子小的我成了班级里最矮的女生，那时我郁闷极了，凭什么我这身高在自己班最矮，在其他班可以往后挪４、５个位子呢？
本以为这学期顶多也就这样了，但是学校又遭受到了上级领导的审查，教导处的老师在队列和进出场上花了极大功夫。然后······就成了现在这样：从Ａ处广场集合至Ｂ处，进场跑步，３圈后上草坪做操，再回到Ａ处广场。
我身高最矮，领头的当然是我了。
天晓得当时我感到无形的压力在身后涌来——我是个反应迟钝的路痴！
这种天天提心吊胆担心自己会出错的日子到了领导来校那天得以加剧。
如同往常一样，我握紧拳头迈着小步子向前进。别人个子高，腿也比我长，大步流星地走着。只有我和莫健萍一路小跑。
果然，矮个子在跑步时易吃亏。我不禁默默怪起我父母的遗传基因，就差躲一边画圈圈了。
我尽量跟上大众步伐——虽然按道理应该是她们向我看齐，可再这么走我们就要被１２班甩掉几条街了。
很快，在我或走或跑的时光里，大家开始变队形预备做操了。
以前就曾经为“在排头如果做错了怎么办？”紧张了好久——我偶尔会左右不分。之后领导表示要有一个领操员，本想可以松口气，未曾想老师让我直接当领操员。
嚯，合着我还是第一个！
我在心中默默问候了老师兼上帝很多遍。
现在站在最前面，我已经没有退路了。由于个子矮小，我在两边领操员都是高个子的情况下，相当醒目。
我可以确信自己的脸红得和抹了腮红似的。一抬头，仿佛就会有无数双眼盯着自己。
谁能告诉我哪里有地洞！
退场时我几乎是逃回去的。
此番事过后，我在对于“身高”“个子”等词语的敏感度以光速上升。在辞旧迎新之际，本人用自己的信誉及人品发誓：我要长高！
要知道，我是多么希望自己可以长高，真的。
小学生如何写自己的作文 第8篇
我个子小巧，一张白里透红的脸上，一双小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇，竖立在我脸的两旁，时时刻刻倾听着各种美妙的声音。
我聪明、活泼，还爱管点“闲事”！
有一次放学回家，走到小区大门口时，看见了楼下的'张奶奶提着一袋水果，脚边还有一个大皮包，一只手撑在墙上，大口大口地喘着气。我连忙上前，拍了拍张奶奶的背，扶起张奶奶提起大包和水果，把张奶奶送上楼。以后，张奶奶一见到我就叫我“小精怪”，还向别人称赞我说：“这孩子真懂事，真乖。”我听了虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。
我整个人呀，优点很多，上课时，我积极举手发言，老师不点我发言，我还不甘心呢！缺点也不少，每一次，一个完美的句子可就是因为有错别字，漏字而失了分。我决定了，再也不要让马虎、粗心大意害了自己。
我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩，大家听了这么多介绍后，想不想知道我是谁呢？猜猜看！
小学生如何写自己的作文 第9篇
有这么一个人，我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是，他虽读小学三年级了，但还像幼儿园的娃娃一样，无论穿什么裤子，老扎不紧，常常连屁股都露了出来，让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时，他却毫不在乎，只见他提提裤子、扭扭腰身，便一溜烟地钻进人堆中去了。
别看他矮小和随便，可他非常聪明，接受能力也很强。在学校，他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练，他总爱东张西望，也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地练一阵。嘿嘿，说来也怪，只要他集中精力练习，用不着一个小时，手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时，他甚至还能评上八九十分呢！
他生性好哭。无论大事小事，只要没有依着他，人就眼圈发红，鼻子发酸，接着眼泪像他贪吃时的`口水一徉不知不觉地流了出来。他虽然爱哭，但还是倔不过家长，只能眼泪巴巴地听从大人的指挥。
有一天晚上，妈妈要他写日记，而他却赖在电视机前面不肯走，委屈的眼泪一顺接一颖地掉了下来。这时候，他妈妈时而讲道理，时而讲笑话，讲着讲着，他突然破涕为笑，带着一脸未干的泪痕又去写日记了。
同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！
小学生如何写自己的作文 第10篇
我有一双黑豆似的小眼睛。眼睛小没关系，犀利呀，可自从安上两片厚厚的玻璃后，就再也犀利不起来了。
在妈妈眼里，我是个十足的捣蛋鬼。记得有一次，妈妈和她的牌友在我家“砌长城”。阿姨们带来的几个小朋友，缠着我，非要我陪他们玩奥特曼的游戏不可。申明一下，不是我要玩。我甩不掉他们，只好答应。我对着天空大喊一声：“吼！怪兽来也！奥特曼们拿命来！”说着冲向几个小孩子，一下把这个按在床上，一下把那个打翻在地。哼，我玩这个的时候，你们还在裹尿片呢。大家的笑声、叫喊声都可以把天花板掀破了。妈妈忍无可忍，发出狮子吼：“吴睿——这么喜欢捣乱啊！我都快输了！”大人就这样，输了怪小孩。没办法，谁叫咱小一辈呢。我只好乖乖去看电视。
在弟弟眼里，我是一个爱捉弄他的哥哥。
那天，我放学回家，一把抢过弟弟的玩具，假装把玩具扔到马路上，其实是把玩具装进了自己口袋里。弟弟见玩具“没”了，放声大哭。妈妈闻声而来，打了弟弟两巴掌，丢下一句：“你太吵了！”就离开了。看见弟弟脸上印了两个巴掌印，又泪流满面，我心里过意不去，急忙把玩具“变”了出来，弟弟破涕为笑。
妈妈呀，我爱捣乱，是因为我天性活泼嘛。至于小弟，老哥保证再也不会平白无故让你脸上“长”手印。