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小手工的作文400字(共7篇)

发布于 2024-04-26 14:07:56 阅读(3)

小手工的作文400字 第1篇

发明有很多,有形的,无形的;看得见的,看不见的;摸得着的,摸不着的。同学们,你的发明是怎样的呢?赶快来和我写一写吧。

我的小发明是有形的,看得见也摸得着的,名字叫“小兔手提包”。

做这个小提包需要的材料有卡纸、毛线和彩笔。找齐材料后,我就开始做了。首先,在选好颜色的卡纸上画上小兔子(当然不止是小兔子)。这样的小兔子需要画两个。然后在另一张卡纸上画上两只长长的耳朵,涂上好看的颜色,两面都要涂。然后用卡纸做两个长方体,把两个小兔子分开并贴在长方体上,这就是装东西的空间,然后把最下面用双面胶贴紧,不让留小洞,以免装的东西掉了。把这些做好后,再用彩色笔画上小兔子的眼睛和嘴巴,最后用毛线把小兔子的脑袋系起来后,这个漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

有了这个手提包,以后的废品、废铅笔都装在这里头,挂在墙上,家里显得既整齐又美观。

怎么样,我的这个发明还不错吧!你们有什么样的发明呢?赶快也来讲一讲吧。

小手工的作文400字 第2篇

今天我做了一个手工小制作。我想做一个简单的小风扇,需要的材料是马达,电池导线’螺旋桨。准备好材料我就开始我的小制作了。制作小风扇的步骤是:1。用导线连接好小马达。2。把螺旋桨套在小马达的转轴上,最后把导线连在电池上,小风扇就开始转动了。

小风扇的制作说起来就这么简单,只要动动脑子动动手,一个小制作就呈现在我的面前,它的制作过程既培养了我的动手能力,也让我在制作中体会到创造发明的乐趣,变废为宝。丰富了我的`课余生活。我喜欢手工制作,我以后一定要多学多做,争取一次比一次做的好。

小手工的作文400字 第3篇

星期天,在妈妈的帮助下,我做了一只漂亮的绿色孔雀。

首先,我们准备了制作孔雀的材料:可乐瓶、便利贴、胶带、剪刀。

生产开始。首先,把可乐瓶的上半部分切掉,只留下下半部分。从可乐瓶的横截面切一长条(顶部窄,底部宽),卷成锥形,用胶带粘住,做成孔雀的上身和头部。然后用速食贴在头上贴一双小眼睛和一个小红嘴。在头顶贴三个闪亮的圆形补丁,就完成了孔雀的头。一只美丽的孔雀准备好了。

然后我们从可乐瓶的横截面上切下很多条,用金装饰,摊开,剪下很多粉红蓝三色的速食贴贴在条上做孔雀尾巴,就做出了孔雀般的美丽骄傲。

阳光下,绿孔雀昂着头,挺胸,摇着五颜六色的尾巴,仿佛在炫耀自己:我是世界上最美的孔雀!真的好喜欢,放不下。

小手工的作文400字 第4篇

今天,阳光明媚,我刚进教室,啊!段老师终于来了,没等我坐下来,老师给我们发了一枚大头针,我想:我们是来写作文,发大头针干什么呢?没等我想开这个问题,老师又给我们发了一张彩色的卡纸,我们把纸举起来,教室就像彩色的海洋。一张彩色卡纸,这是干什么呢?原来是要做风车。

做风车的材料需要大头针、正方形卡纸、剪刀、橡皮。首先,把正方形纸折出两条对角线。然后,用剪刀沿着对角线向里剪,到距离中心点3厘米处。接着,把右边的四个小角和中心点串在一起。我怎么穿也穿不进去,看看同桌做好的风车,我急得像热锅上的蚂蚁,后来,我一个一个地挨着串,最后,把风车固定在橡皮上,看着我做好的风车,心里美滋滋的。

开始玩风车了,我围着教室跑了好几圈,风车呼呼地转。我仿佛看到了小风车变成了一个超大的.风车,我在草地上躺着,几阵风吹过,真凉爽。

做风车看上去挺简单的,原来这么难。亲自动手做玩具,才是最棒的玩具。

我最喜欢风车。

小手工的作文400字 第5篇

喜气洋洋的新年过去了,学校开学了。由于不久后就是正月十五——元宵节,所以学校规定要每人上缴一只灯笼庆祝节日。

因为我的手工制作不怎么行,所以我很想买一个灯笼。可是被家长拒绝了,一定要我自己动手做。我想也对,这正是锻炼自己的一次好机会。

于是我只好到网上去找灯笼的做法。果然,在土豆网上我找到了,而且做法很多的。在精心的选择下,我决定做一个既简单又漂亮的宫灯。

制作这个宫灯需要一些放压岁钱的红包袋和订书机。我把家里的红包统统翻了出来,不一会儿就找出了一大堆。

首先,我按照电脑上的方法,把折痕先折出来,再用订书机一个个的订起来。这时候我才发现,比我想象中的要难许多。过了好久看看差不多了,一数十六个不多不少正好够用。最后我把十六片上下分别合拢,一个漂亮的宫灯做成了。

但这样一个灯笼,总不能捧到学校去把?于是我找来了一根红丝带,从两面一串,打了个结就可以拎了。

可是,我左看右看总觉得不顺眼,觉得少了什么似的。对了——装饰!我把家里翻箱倒柜的翻了一遍,终于找到了一个长短合适的中国结装在灯笼的下面。经过我这么一改,这灯笼果然漂亮多了。哈哈!我终于成功啦!

看着这红红的灯笼,我心里美滋滋的,这可是我第一个比较成功的手工工艺品。拿到班里后,还被选中参加了学校的评比,至今这个灯笼还挂在教室里呢!

小手工的作文400字 第6篇

笔,是学生的好朋友,好帮手,是我们学习中不可缺少的工具之一。随着科学技术的进步,笔也在不断地发展变化着。

像其他任何美好的事物一样,笔为人类做出了巨大的贡献,值得我们赞美和珍惜,但他也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点,写字时它的笔铅极易折断,而且写写字笔铅就禿了,写出来的字很难看;钢笔写出来的字非常美观,但它要经常打墨水,常常会弄脏双手,还浪费时间。所以,我想发明一支神奇的笔,彻底解决这些问题。

我发明的这支笔,“食物”很简单——那就是阳光。在每只笔的笔头里面都安装有一个太阳能接收器和一个能源转换器,它很结实,不用削,不怕摔,而且用完后只要把它放在太阳底下,让它充分吸收阳光,它就会源源不断的写出字来,怎么那样,省心又环保吧!

自然,我发明的这支笔有好多新功能。

一、护眼功能:我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器,当我们的眼睛离书本距离过近时,感应器就会发出“嘟嘟”的报警声,提醒我们将身体坐正,从而预防了近视眼的发生。

二、阅读功能:这是专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面,它就会自动将上面的文字读出来,这样,那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。

三、纠错功能:这种笔通过自身的软件能够自动识别我们在各科作业中的错题,如果我们写了错字,算错了答案,它头顶的感应器就会亮起,我们就可以及时发现并改正这些错误了。用这样的笔写作业、参加考试,次次一百,回回冠军,岂不美哉!当然,如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”,就再也不会为批改作业而辛苦了。

这一切,目前还只是我的想象,但我坚信:只要我们不断地努力,将来一定能够实现一个又一个科学奇迹!

小手工的作文400字 第7篇

上星期,老师让我们做一个自己的小制作。 我做了百合花。以下内容是制作过程:第一步:材料彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。第二步:制作百合花,请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。叶和茎 ,先把铁丝的尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。

用绿色皱纹纸把下面的`铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作为装饰。我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!

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